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偏鄉教師暑假教學營 傳授國內外教學法

2016-7-18 11:04 作者:lihpaoediter09

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教育部辦理「105年度全國偏鄉教師暑假教學專業成長研習」,號召來自各方的教師齊聚一堂,透過一系列研習活動,分享精進有效的教學策略,期待每位教師都能讓孩子展現學習力,進而找到適合自己的人生道路,共同為成就每個孩子而努力。
偏鄉教師暑假教學營 傳授國內外教學法

為鼓舞偏鄉教育的熱忱,教育部辦理「105年度全國偏鄉教師暑假教學專業成長研習」,號召近3000位來自各方的教師齊聚一堂,共同分享教學經驗及互相支持。

▼教育部辦理暑假教學專業成長研習,號召將近3000位教師在國立中正大學進行教學專業成長研習。圖/教育部提供
教育部常務次長林騰蛟親臨會場頒發感謝狀給講師及承辦單位以表達謝意,並表示,期許老師們要與時俱進、不斷進修,學習新知識和教學方法,讓自己和學生都受益。




















教育部分別舉辦了2場次的偏鄉教師暑假及寒假教學專業成長研習,各號召全國1500餘名教師進行兩天的專業研習,透過一系列系統性的研習活動下,參與的老師彼此討論在教學實踐時所遇到的問題及困難,更進一步分享精進有效的教學策略,頗受好評。


國中自然與科技領域講師團隊以落實新課綱「跨科」、「探究與實作」為精神,讓老師回到課堂後可以利用生活中的日常用品,設計簡單的科學實驗課程,強化老師對於「探究」及「動手實作」教學能力;
為持續給予偏鄉教師專業的支持,延續辦理研習活動,分國中組與國小組,各安排15個小時課程。
其中國中英語科講師團隊以教科書為主軸,引導教師運用網路資源,設計多元創新的教學活動,讓學生可以用英語開啟探索世界的夢想;社會領域講師帶領教師們在既有學習節數下,設計出讓學生具備適應未來社會能力及思辯能力之課程。

以「無私共好」為號召力的數學咖啡館社群講師團,端出「密室脫逃」與「23位講師教學美食吃到飽」課程設計,運用心智圖教學法,將教學系統化、課程生活化、教學趣味化以延伸教學的廣度與各種可能性,並透過教學美食吃到飽課程,讓老師們練就各種國內外教學法。
此外,還邀請有關班級經營的專業講座,分享師生互動的許多寶貴心法與心得。
教育部表示,未來優質人才的培育需要仰賴國中小教育的穩固基石,而教師扮演了最重要的角色。
期待每位教師都能讓孩子展現學習力,進而找到適合自己的人生道路,共同為成就每個孩子而努力!


記者莫翊宸/報導
上稿/數位編輯張馥森






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