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教部台灣研究講座 南向布局展成果

2016-7-14 10:46 作者:lihpaoediter09

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教育部積極爭取與國外一流大學合作辦理「台灣研究講座」,與印度德里大學開設「台灣研究計畫」,對於強化台灣與東南亞與南亞國家學術合作交流的廣度與深度,特別具有指標性意義,增進台灣軟實力及國際影響力。
教部台灣研究講座 南向布局展成果

為持續提升「台灣研究」於全球學術界的影響力,教育部積極爭取與國外一流大學合作辦理「台灣研究講座」。

其中,自104年度起,教育部與印度德里大學、越南國家大學所屬河內人文社會科學大學展開「台灣主題研究計畫案」合作,該計畫為期3年。
由教育部逐年補助辦理經費,執行項目包括翻譯台灣主題研究相關專業著作、開設台灣主題研究相關課程及安排越南台灣研究學者訪台交流。

▲河內人文社會科學大學阮壽德主任(左)與駐越南代表處教育組陳郁仁組長(右)於簽署「台灣主題研究」計畫合作備忘錄後合影。圖/教育部提供
教育部與越南國家大學所屬河內人文社會科學大學的「台灣主題研究計畫案」,由駐越南台北經濟文化辦事處黃志鵬大使與河內人文社會科學大學校長阮文慶博士共同簽署,正式啟動台灣與越南首例研究合作計畫。

另外,自104年起,教育部亦與印度德里大學開設「台灣研究計畫」
合作內容包含邀請台灣學者於2015/2016學年度至德里大學東亞系擔任客座訪問學者,及舉行台灣研究的學術研討會。
教育部表示,這兩項學術研究合作案,對於強化台灣與東南亞與南亞國家學術合作交流的廣度與深度,特別具有指標性意義。




















教育部自民國92年推動「台灣研究講座」已於全世界各地獲得全面性成果與發展,105年度已於英、德、美、加、日等16個國家開設36項台灣研究講座,合作學校包括英國劍橋大學、德國海德堡大學、荷蘭萊頓大學、比利時根特大學、美國加州大學洛杉磯分校、布朗大學等世界知名大學。

▼台灣駐印度田中光代表前往德里大學東亞所,參與演講座談會,並促成與該校合作設立台灣研究講座 。圖/教育部提供
講座計畫內容包括開設台灣研究相關課程、邀請台灣學者來訪進行長短期學術交流、辦理台灣研究相關研討會及培育台灣研究青年學者。

教育部表示,今後將透過全方位以台灣文化、政治、經濟與社會為核心的學術研究,提升國外主流社會對台灣的瞭解。
同時培育更多友我知我的各國菁英,尤其開拓與南亞及南亞國家的合作關係,增進台灣軟實力及國際影響力。


記者莫翊宸/報導
上稿/數位編輯張馥森