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偏鄉散播愛 教部資訊志工團申請中

2016-6-13 09:58 作者:lihpao809

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105年度資訊志工團隊自6月起開放申請,邀大專校院及高級中等學校組隊,一起為偏遠地區打造數位幸福!教育部資訊志工服務團隊十多年來共組織1,406隊資訊志工,培訓2萬1,794位青年,前往2,873個偏遠地區學校及社區進行服務。
偏鄉散播愛 教部資訊志工團申請中

民國90年初,在網際網路連網應用尚不普及的年代,為了協助偏遠地區國中小地震過後的資訊應用環境重建,第一批教育部資訊志工因此誕生,為鼓勵更多大專及高中職學生參與普及偏郷數位應用的推動,投入偏遠鄉鎮資訊應用服務,105年度資訊志工團隊自6月起開放申請,邀請大專校院及高級中等學校組隊,一起為偏遠地區打造數位幸福!

※計畫實施說明已公告於教育部資訊志工網站(https://ecare.moe.gov.tw/)。

▲105年度教育部資訊志工團隊自6月開放申請。圖/教育部提供

1,406隊資訊志工團隊
前往偏遠學校及社區進行服務

▲資訊志工團隊十多年來共組織1,406隊資訊志工,培訓2萬1,794位青年,前往2,873個偏遠地區學校及社區進行服務。圖/教育部提供

教育部表示,隨著台灣資通訊基礎建設日益完善,資訊志工服務對象從學校擴散到數位機會中心(簡稱DOC)和社區,服務內容從電腦維修、網路佈線到協助地方文化典藏和農特產行銷。

十多年來共組織1,406隊資訊志工,培訓2萬1,794位青年,前往2,873個偏遠地區學校及社區進行服務。
畢業生當志工 協助團隊數位體驗 累積經驗

陸續畢業的志工當中,有的人工作之餘仍然積極參與資訊志工活動,協助學弟妹辦理數位親子營隊、宣傳服務成果等。有的人學以致用,留在家鄉就業發揮所長。有的人愛上了自己服務的社區,

結合眾人力量嘗試創業,希望為在地人口外移問題帶來新的氣象。

佛光大學資訊應用學系畢業的誌凱是土生土長的宜蘭人,6年前他滿懷熱血加入資訊志工,認真執行團隊辦理的每一場民眾數位體驗及學習課程,服務足跡幾乎遍布整個宜蘭,因為這樣的歷練,讓誌凱更加確定教學是他的志向,也更努力充實自己的專業技能。

誌凱目前任教於宜蘭縣國華國中,對他來說資訊志工是夢想的起點,每一次的團隊活動都是新想法和舊經驗的磨合,惟有努力做好每一件事,才能知道極限在哪裡。



▲深耕4年,志工們已經和台南龍崎的鄉親累積了深厚情誼。
圖/教育部提供
深耕台南龍崎4年
志工早已當第2個家

崑山科技大學公共關係暨廣告系「龍崎資訊志工隊」深耕台南龍崎4年,從協助社區學童課後照顧到辦理社區關懷活動,志工們早已把龍崎當成自己第2個家。

為了活絡這個全台南人口最少的行政區,該團隊透過文宣設計、影片剪輯、社群推廣等方式,結合在地有心人士,打造「樹不子田園山莊」無菜單料理餐廳品牌,希望更多人認識龍崎特色食材及生態,親自前來體驗腳與土地的連結和龍崎濃厚人情味,農夫也可以很時尚!


記者莫翊宸/報導
上稿/數位編輯林詩萍