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面對挑戰 經營高教 應從台灣走出去

2016-3-18 10:30 作者:lihpaoediter09

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GEAT台灣全球化教育推廣協會舉辦論壇,各大專院校主管與業界代表探討如何縮短產學落差,培養企業最愛的大學人才,同時認為高教經營品牌應從「語言管理」做起,發展學校與學生國際化能力。
大學主管大會師 談用語言走出新道路


▼大專院校主管與業界代表,共同探討如何縮短產學落差。圖/GEAT提供
面對少子化,台灣高教面臨前所未有的挑戰,到底大學該如何因應?GEAT台灣全球化教育推廣協會16日舉辦論壇,認為高教經營品牌應從「語言管理」做起,發展學校與學生國際化能力。
「讓大學退場是消極做法!」GEAT理事陳超明說
應積極做品牌與人才培育,從台灣走出去。安室奈美惠來台開演唱會,超過萬人、票動輒3,000元以上,「小孩有無國際化?有,但只做娛樂。」他說,過去漢翔董事長告訴他,多益600分是他們公司的薪水界線,600分以上可以參加國際研討活動,600分以下就到大太陽下當黑手。





政大校長周行一說,有些學校入學生英文差,學校就假設學生不擅長,不去想辦法提升,「非常可惜。」他說,很多學生太在意成本而不願意出國當交換生,「換作是我,借錢也要去!」他認為,學生應該要理解這個觀念。
英語教育學用落差太大,東吳大學外語學院院長林茂松分享他的做法:「東吳所有新生入學後都要考多益,大一結束再考一次、大二再考一次。」他說,讓送出去的學生符合產業界的需求,是學校的絕對義務。

「台灣新聞台實在非常弱智。」台北商業大學校長張瑞雄說,一則車禍的行車紀錄可以播一整天,怎麼不用來播世界大事?他說,在座都是國際化人才,都知道最近的「AlphaGo」,但去問學生大部分都不曉得,他們沒有觀念去關心國際大事,他也建議電視台可以用英文播放國際新聞。



▶GEAT理事陳超明說,從安室奈美惠演唱會來看,台灣年輕人其實有國際化,但只用在娛樂上。圖/劉仲書攝影
中信金管學院校長施光訓則說,台灣《教師法》是全世界最有保障的,老師告學校的例子裡,學校從來沒贏過,只能在有限的條件下引導老師做改變。
「老師從事教職,是因為這是被高度保護的行業,忘卻教育本質是要激發學生潛力。」他建議,應該設計新的制度,讓老師願意去互相競爭,激發創造力。
◀東吳大學外語學院院長林茂松(左一)對於提升學生英文能力課題,就是透過「一考再考」。圖/劉仲書攝影

記者劉仲書/報導
上稿/數位編輯張馥森