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台美簽署新一代雙向合作備忘錄

2015-6-10 08:20 作者:lihpao809

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為促進台美雙向教育交流,教部國際及兩岸教育司與美國國際教育委員會近日簽教育合作備忘錄,此項計畫目的為拓展與台灣語言文化及教育交流,預估將執行3年,共選送160名美國學生來台研習。
台美簽署新一代雙向合作備忘錄

為促進台美雙向教育交流,教育部國際及兩岸教育司與美國國際教育委員會於近日簽署教育合作備忘錄,由教育部國際及兩岸教育司司長楊敏玲及美國國際教育委員會主席Dan Davidson代表雙方簽署。

此項計畫目的為拓展與台灣語言文化及教育的交流,預估將執行3年,共選送160名美國學生來台研習。

▲台灣代表與美國國際教育委員會及現場佳賓。圖/教育部提供

▲教育部林思伶政務次長(中)見證教育部國際及兩岸教育司楊敏玲司長(右)及美國國際教育委員會主席Dan E。圖/教育部提供

美國國際教育委員會是美國非營利性國際教育組織,擁有750所高等教育機構合作伙伴成員,近期更與擁有623所中小型私立高等校院組織聯盟,於美國國際教育、海外語言學習等領域占有重要地位,旗下國際教育計畫擴及70國、40種語言,參加人員達55,000人。

此次雙方首次合作內容包括美國學生赴台研習語言文化與短期進修、美國教師赴台研習、台灣英語與理工科教師赴美,進行研究教學交流、雙方相關機關學術參訪等具體項目。
105年執行 新一代美國學生赴台
      學習華語及文化計畫

合作方案將於104年底正式啟動,並於105年執行「新一代美國學生赴台學習華語及文化計畫」,由美國國際教育委員會每年選送30至50名有意學習華語或對台灣有興趣的美國學生來台研習華語及文化,由台灣合作學校設計包含語言、歷史、政經及社會制度等研習課程。
並搭配文化活動、戶外教學和講座等多元學習和體驗方式,讓美國學生習得華語之餘,同時也深入了解台灣社會文化。

美國國際教育委員會主要是推動美國學生與國外學校進行交流,教育部表示,透過備忘錄的簽訂,可協助台灣拓展在美國的華語文市場,拓展新合作夥伴,亦可建立與重要國際非營利組織合作新模式,開發與美國大學合作機制,希冀透過此合作使台灣成為美國學生學習華語和認識中華文化的最佳選擇。

記者莫翊宸/報導
上稿/數位編輯林詩萍






 
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