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論述與評論 RSS

數位匯流的新時代
2016,是一個什麼樣的年代?2016,是一個數位匯流的年代,是一個人人都是媒體、所有資訊公開透明零時差、全世界綁在一起必須既競爭又合...

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教育政策也要翻盤?
對於教育政策施政的延續性受到考驗,固然有教育界人士疾呼「不要讓政治問題干擾教育」但事實上,教育相關政策一直受到政治力量介入...

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原住民教育的反思
從教育部與原民會洋洋灑灑的計畫,不難看出兩部會有心要積極從基層的教育到師資培育上下功夫,但是這些計畫是否符合原住民學校所需?...

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誰的寒暑假作業?
要不要廢除寒暑假作業不是重點,而是老師與家長要一起教孩子珍惜寒暑假的「自由」時間,不是讓他們每天無所事事發呆或者每天玩樂。 ...

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對岸的機會與省思
教育界也擔心,大陸學術界不斷地茁壯,反而台灣的高教卻似乎在萎縮,這樣下去,對台灣的教育發展,教育水準不利。如果好的人才都出走,未來...

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大學合併疑慮
交大與陽明一心想促成兩校合併,師生卻有疑慮。為學校找到最好的定位,讓學生享有最優質的教育品質,是最重要的課題,否則合併不是解決...

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學生該穿制服嗎?
學生到底應不應該穿著制服,或者學校到底要規範學生的服裝儀容到何種程度,要放寬或者限制嚴格,在現階段仍難以達成共識。 ◎孫芸 ...

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尋找偏鄉老師新招
教育部一直想要改變偏鄉孩子教育失衡的問題,成立了「偏鄉教育媒合平台」和「偏鄉教育群眾協力募集平台」。不論是以工換宿或者體...

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期待總統候選人們不要短利近功
期待總統候選人們,能清楚瞭解國家教育發展與國際化的未來趨勢,而不是選票考量下的短利近功,更不是虛幻願景的選舉支票,我們需要的是...

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國小老師的門檻
國小教師不僅需要專業科目,面對心性未定的小孩需要更多的耐心與愛心,教學上除了專業更要技巧,師培學校有必要為準老師做好更完善的...

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